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| 试析新课程下高中历史课堂有效性的构建 | |
| 引用本文： | 仲伟伟.试析新课程下高中历史课堂有效性的构建[J].新课程导学(上),2013(16):1-2. |
| 作者姓名： | 仲伟伟 |
| 作者单位： | 江苏省木渎高级中学 |
| 摘 要： | 高中历史新课改的理念最终要由教学实效来验证,那么什么是"有效课堂"?又将如何最大限度地提高历史课堂教学的有效性?一直以来都是每个教育工作者的共同思考与追求。本文从学前指引、课堂教学和教后反思等方面,结合历史教学实践对此进行了分析与思考。 |
| 关 键 词： | 历史课堂 有效性 |
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