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浅谈新课改下高中历史教师角色的转变
引用本文:吴运培.浅谈新课改下高中历史教师角色的转变[J].新课程导学(上),2013(16).
作者姓名:吴运培
作者单位:贵州省剑河县剑河民族中学
摘    要:新课程改革对中学高年级教师提出了新的要求,高中教学中教师是教学的主导,主导者的转变能促进作为学习主体的学生更好的转变.为实现高中历史新课改的目标和要求,历史教师角色的转变是必要和必须的.历史教师不仅要有较强的角色转变意识、正确的新课改理念,还要积极地改进历史教学方法,才能更好地适应新课改、新高考的要求.

关 键 词:新课程改革  教师角色  转变  发展
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