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| 对语文学科的再认识 | |
| 引用本文： | 林敏花,林清.对语文学科的再认识[J].语文教学与研究,2006(8). |
| 作者姓名： | 林敏花 林清 |
| 作者单位： | 江西上饶师范学院，浙江衢州市石梁中学 |
| 摘 要： | 中学生朋友都知道“语文”是一门功课,是高考三大主科之一,这几乎是所有同学学习语文的动力源泉。但在实际学习中却又发现,真正把语文当成一门功课来学了,那成绩却是怎么也难以提高了。造成的感觉就是语文是一门“努力也白费”的课。于是乎“语文不用学”“学了也白学”的说法就大行其道,也有部分同学想学好语文却无从下手,不知从哪儿学起。此种问题长期以来众说纷纭,少有定论。究其关键,我感觉这其中所涉及的核心问题首先是一个认识问题,一个语文观的问题。一、语文是一门工具课从小的方面来说,语文是我们日常交际的工具,是学好其他功课的… |
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