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培养幼儿入学的适应能力
引用本文:
吕萍,刘静.培养幼儿入学的适应能力[J].少年儿童研究,2011(16).
作者姓名:
吕萍
刘静
作者单位:
辽宁省大连市白云幼儿园;
摘 要:
学前教育与小学教育在学习、生活、制度、时间等方面有着很大差异,儿童从以游戏为主导转向以正规课堂学习为主导,容易造成入学后的不适应。同时,幼儿教育的小学化倾
关 键 词:
独立性
作息时间
培养
幼儿园教育
幼儿家长
关键期
入学
适应能力
幼小衔接
规则意识
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