|
|||||
|
|
| 互动式作文教法初探 | |
| 引用本文： | 何云云.互动式作文教法初探[J].德阳教育学院学报,2006,20(2):75-76. |
| 作者姓名： | 何云云 |
| 作者单位： | 双流县职业中学,四川成都610000 |
| 摘 要： | 语文教学特别是作文教学常常出现认识的误区：重阅读教学，轻作文培训；重写作结果，轻写作过程；重形式技巧，轻内容立意；重静态批改，轻动态创新；重教师指点，轻学生自评；重眼前应试格式训练，轻终身作文写作能力培养……近几年来，我在作文教学中积极探索，重积累，抓点评．重引导，抓互批，形成“积累——点评——引导——评改”互动式作文教学法，取得明显成效。 |
| 关 键 词： | 互动式 教法 阅读教学 语文教学 能力培养 写作 教学法 积累 引导 立意 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |