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| 回到常识 朴素最真——黑龙江省绥化市兰西县崇文实验学校“语文主题学习”实验 | |
| 引用本文： | 张梦鸿.回到常识 朴素最真——黑龙江省绥化市兰西县崇文实验学校“语文主题学习”实验[J].语文世界(高中版),2018(9). |
| 作者姓名： | 张梦鸿 |
| 作者单位： | 黑龙江省绥化市兰西县崇文实验学校 |
| 摘 要： | 正我们兰西崇文实验学校踏上"语文主题学习"实验之路已有七年时间。这七年行走的日子里,我们回到常识,遵循"语文主题学习"实验朴素的学习理念和方法,不断观察思考,感悟实践,收获提升,砥砺前行,继往开来,把这些宝贵的、符合语文学习和教学规律的思考和实践记录下来,这对"语文主题学习"下一步的深入研究很有价值。一、问题与探索现象一:老师这样讲还不如学生读几遍有收获听过很多语文老师的课,听完以后,总是感觉有些语文课还不如组织学生多读两遍课文。如果能 |
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