浅谈微课在低年级小学语文生字教学中的应用 |
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引用本文: | 郭思雨.浅谈微课在低年级小学语文生字教学中的应用[J].中国小学语文教学论坛,2018(5). |
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作者姓名: | 郭思雨 |
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作者单位: | 江苏常熟教师发展中心;常熟东南实验小学 |
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摘 要: | 生字教学包括音、形、义、写四个部分,作为语文教学中的重要一环,生字教学能够体现教师和学生的语文素养。近年来,微课因其相对于传统教学方法的各项优势,推动着教育教学的改革。教师在生字教学中应用微课手段,可帮助学生认识生字,掌握书写技能。结合实例分析和数据信息,从多个方面阐释微课在低年级小学语文生字教学中的具体应用。
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