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| 一次有意思的比较阅读 | |
| 引用本文： | 冷玉斌.一次有意思的比较阅读[J].语文世界(高中版),2018(4). |
| 作者姓名： | 冷玉斌 |
| 作者单位： | 泰州市小学语文名师工作室;江苏省兴化市第二实验小学 |
| 摘 要： | 正如何提高阅读理解能力?这是个好问题。固然五柳先生有言,"好读书,不求甚解"。所谓"不求甚解",是指不过分,不背离,倘若完全不解,那样子阅读的乐趣,也会少掉很多吧?卡尔维诺说:"经典作品是这样一些书,我们越是道听途说,以为我们懂了,当我们实际读它们,我们就越是觉得它们独特、意想不到和新颖。"换句话说,如果有了阅读理解能力的提高,那么,我们对于那 |
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