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培养学生“数感”提升数学素养
引用本文:张红霞.培养学生“数感”提升数学素养[J].数学教学通讯,2017(16):54-55.
作者姓名:张红霞
作者单位:江苏省盐城市阜宁实小苏州路校区 224400
摘    要:数感是一种重要的数学素养.通过培养学生的数感能够有效地提升他们的数学素养.在小学数学教学中,要借助有效情境、数学活动和问题解决这三大策略培养学生的数感,并在这个过程中促进学生数学感受能力、数学探究能力与数学思维能力的提升.

关 键 词:小学数学  数感  数学素养
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