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解题教学应引导学生自然合理地数学思考
引用本文:何萍.解题教学应引导学生自然合理地数学思考[J].数学教学通讯,2017(14).
作者姓名:何萍
作者单位:浙江温州市第十九中学 325000
摘    要:数学解题教学的核心目标是发展数学认知水平和元认知水平,解题教学应引导学生自然合理地数学思考:揭示“条件”与“结论”之间的内在联系;引导学生突破解题难点;注重通性通法,激发思维.

关 键 词:解题教学  元认知  思维  通性通法
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