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| 高中数学学科核心素养的培养途径探究 | |
| 引用本文： | 汤建南.高中数学学科核心素养的培养途径探究[J].数学教学通讯,2017(6):26-27. |
| 作者姓名： | 汤建南 |
| 作者单位： | 江苏省平潮高级中学 226361 |
| 摘 要： | 数学学科的核心素养研究,是对传统数学教学与课程改革的教学理念的新综合.理清数学学科的核心素养在数学教学中的存在基础,然后从教学设计、 教学实施与教学反思等环节去思考其培养途径,并通过有效的评价来完善培养途径,是值得高中一线教学尝试的教学思路. |
| 关 键 词： | 高中数学 学科核心素养 培养途径 |
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