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| 活用"课堂留白",助推高中数学课堂教学效益提升 | |
| 引用本文： | 夏晓静.活用"课堂留白",助推高中数学课堂教学效益提升[J].数学教学通讯,2017(6):64-65. |
| 作者姓名： | 夏晓静 |
| 作者单位： | 江苏省锡东高级中学 214105 |
| 摘 要： | 课堂教学的艺术一直是一线教师追求的重要目标,新课改以来,高效课堂教学模式的构建话题早已是教师谈论的焦点.本文以高中数学课堂教学为探究平台,重点阐述"课堂留白"在高中数学课堂教学中灵活运用的具体策略,以飨读者. |
| 关 键 词： | 课堂留白 高中数学 课堂教学 效益 |
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