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让预习助力智慧数学课堂
引用本文:
林丽韫.让预习助力智慧数学课堂[J].数学教学通讯,2017(28):79-80.
作者姓名:
林丽韫
作者单位:
福建省厦门市蔡塘学校 361006
摘 要:
预习是数学教学的重要组成部分,在组织学生预习时,我们要做到以下几点:首先要精设问题,让学生预习有纲可循;其次要让学生掌握预习策略,能够高效预习;然后在预习基础上的课堂教学要多拓展,让学生从更高层次收获成功.
关 键 词:
预习
智慧课堂
问题
策略
拓展
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