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| 聚焦数学活动经验,丰富学生的数学学习 | |
| 引用本文： | 曹永进.聚焦数学活动经验,丰富学生的数学学习[J].数学教学通讯,2017(31):56-57. |
| 作者姓名： | 曹永进 |
| 作者单位： | 江苏省海安县城南实验小学 226600 |
| 摘 要： | 数学活动是学生数学学习的主阵地,是学生获取知识,上升认识,发挥数学思维的重要场所,在实际教学中,我们要引导学生通过实践、操作、交流、反思等活动提炼出活动经验,使之成为推动学生后续数学学习的宝贵财富,并因此发展学生的数学智慧,提升学生的数学学习能力,达成其数学素养的提升. |
| 关 键 词： | 数学活动经验 操作经验 方法经验 思维经验 |
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