精编习题,充分发挥练习课功能 ——《圆柱体积练习课》教学实践与反思 |
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引用本文: | 孙立群,骆如意.精编习题,充分发挥练习课功能 ——《圆柱体积练习课》教学实践与反思[J].数学教学通讯,2017(10). |
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作者姓名: | 孙立群 骆如意 |
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作者单位: | 1. 浙江省余姚市牟山镇青港小学 315400;2. 浙江省余姚市实验学校 315400 |
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摘 要: | 练习课是对"新授课的补充和延续",不仅承载着实现学生对"双基"的牢固掌握,同时还要落实思维的提升和创新.为充分发挥练习课的功能,笔者在教学圆柱体积之后,基于教材分析及学生的作业反馈情况,精简习题,设计了圆柱体积练习一课,以此来巩固"双基",提升思维.
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关 键 词: | 圆柱体积 练习课 练习 |
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