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| 日常问题解决对数学问题解决教学的启示 | |
| 引用本文： | 陈颖.日常问题解决对数学问题解决教学的启示[J].数学教学通讯,2017(25):55-56. |
| 作者姓名： | 陈颖 |
| 作者单位： | 南通师范高等专科学校 226500 |
| 摘 要： | 日常问题的解决不同于数学问题的解决,若在解决数学问题的过程中,完全脱离日常问题的解决,学生走进社会以后,会觉得在学校学习的数学问题的解决对他们没有一点帮助.所以在促进学生数学思维能力的同时,有针对性地开展数学问题解决教学,让学生在学习的过程中获取经验,有利于日常问题的解决. |
| 关 键 词： | 日常问题 数学问题 解决 教学 启示 |
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