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中学数学教学中小组合作互动学习的运作方式分析
引用本文:于凤.中学数学教学中小组合作互动学习的运作方式分析[J].孩子天地,2017(5):290-291.
作者姓名:于凤
作者单位:哈尔滨师范大学数学科学学院
摘    要:合作学习是促进学生综合素养发展的必要手段之一,小组合作、互动的学习与教学模式中,学生不仅能够获得知识与技能方面的提高,更能形成合作意识和自主意识。在中学数学教学中实施小组合作互动教学是数学教育、教学发展的必然要求,是从关注学生的角度出发去优化课堂教学。

关 键 词:中学数学  小组合作互动学习  运作方式
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