小学信息技术教学中生活化教学策略的有效实施 |
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引用本文: | 宋廷学,柳士笑.小学信息技术教学中生活化教学策略的有效实施[J].孩子天地,2017(5):113. |
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作者姓名: | 宋廷学 柳士笑 |
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作者单位: | 山东省临沂市平邑县保太镇华村完小 |
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摘 要: | 随着信息技术和网络技术的不断发展和普及,为了提高人们的信息技术水平,在我国的小学教育系统中就已经开设信息技术教学课程。小学信息技术的开设一方面体现了我国教育要从现代化、信息化以及科学化发展的决心;另一方面也凸现出来我国当前教育的时代性和实用性。但是,就我国来说,信息技术的课程的教学尚处于一个新兴领域,相关的教学经验相对缺乏。因此,这就需要相关教学工作者在实际教学过程中不断优化教学方式,开展有效的教学。由于,信息技术对人们的生活影响很大,因此开展生活化的教学方式成为当前小学信息技术教学的重要研究方向。以期通过对小学信息技术教学中的生活化教学进行相应的探究,从更加体现出信息技术教学的实用性和实效性。
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关 键 词: | 信息技术 生活化 教学措施 |
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