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| 美国版《体适能纲目》对我国高校体育教学中体适能培养的启示 | |
| 引用本文： | 姜六平,赵振雷,文立.美国版《体适能纲目》对我国高校体育教学中体适能培养的启示[J].体育师友,2010,33(1):59-60. |
| 作者姓名： | 姜六平 赵振雷 文立 |
| 作者单位： | 湖南城市学院体育系 |
| 基金项目： | 湖南省高等学校科研项目(06C238) |
| 摘 要： | “体适能”这一概念，最早由美国体育界提出，并被引入到美国学校体育教学中。由美国专家经过多年研究制定的《体适能纲目》被作为美国编制中小学体育教育课程标准和相关教材的参考依据。该纲目以“HELP”（“帮助”）为基本理念，由“健康”、“每个学生”、“终身”、“个体”四个关键词组成。对这四个关键词进行研究，将对我国高校体育教学关于学生的体适能培养提供有益的借鉴和启示。 |
| 关 键 词： | 高校体育 体适能 健康 每个学生 终身 个体 |
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