中国高等教育的对外开放与发展——加入WTO以来的回顾与思考 |
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引用本文: | 谢安邦,焦磊.中国高等教育的对外开放与发展——加入WTO以来的回顾与思考[J].教师教育研究,2010(5). |
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作者姓名: | 谢安邦 焦磊 |
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作者单位: | 华东师范大学高教所,上海,200062 |
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基金项目: | 中国高等教育学会重大研究项目——“遵循科学发展,建设高等教育强国”之九:扩大开放(编号:08QG01009); 国家社会科学基金“十一五”规划2008年度教育学重点项目——建设高等教育强国发展战略研究(编号:AGA080340); 2008年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目——建设高等教育强国研究(编号:08JZD0029) |
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摘 要: | 加入WTO,高等教育成为一项服务贸易对我国而言机遇与挑战并存。我国在积极适应国际规则的同时,高等教育服务贸易在探索中获得了长足的发展。通过对我国高等教育服务贸易政策调适与发展状况的分析,可以发现我国高等教育服务贸易的发展特征及其中潜存的问题。
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关 键 词: | 高等教育 服务贸易 开放与发展 |
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