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改革教学管理模式 向教学管理要质量
引用本文:李韧.改革教学管理模式 向教学管理要质量[J].黑龙江教育,2001(7):38-39.
作者姓名:李韧
摘    要:我们第五中学校是一所普通高中。1997年为了加强管理,改变学校教学质量下滑的状态,我们制定了《第五中学教研组量化考核评估方案》(以下简称《方案》)。经过三年的实施,证明了教学量化管理是行之有效的管理模式。这种管理模式促进了教学质量的稳步提高,推动了学校各项工作,增强了学校整体办学的实力。

关 键 词:学校教学  第五中学  教学管理模式  教学量  教研组  办学  实力  改革  质量  加强管理
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