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| 高中阶段英语阅读和理解能力的培养 | |
| 引用本文： | 王金凤.高中阶段英语阅读和理解能力的培养[J].考试周刊,2010(46):109-110. |
| 作者姓名： | 王金凤 |
| 作者单位： | 秦安县第五中学,甘肃,秦安,741600 |
| 摘 要： | 在高中阶段的英语阅读教学中,教师要授之以法,把学习的主动权交给学生。指导学生认真预习,培养学生归纳理解,从而在阅读实践中不断提高其阅读理解能力。教师应结合学生的认识水平,并精心组织教学设计,采用＂三步走＂的阅读理解模式,以培养学生的快速阅读理解能力、阅读理解综合能力和知识综合运用能力,达到培养学生运用语言进行交际的能力,完成高中英语阅读教学目标。 |
| 关 键 词： | 高中阶段 英语阅读 理解能力 培养 |
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