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用之有度 避之有法——解不等式中的分类讨论与避免讨论
引用本文:施建昌.用之有度 避之有法——解不等式中的分类讨论与避免讨论[J].数理化学习(高中版),2007(20).
作者姓名:施建昌
作者单位:浙江省绍兴县柯桥中学 312030
摘    要:本文从"如何用分类讨论解不等式"与"怎样避免分类讨论妙解不等式"两方面对解不等式中的有关问题进行举例分析.一、分类讨论解不等式

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