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| 创设教学情境，引导学生主动学习 | |
| 引用本文： | 杜晔.创设教学情境，引导学生主动学习[J].考试周刊,2012(72):138-138. |
| 作者姓名： | 杜晔 |
| 作者单位： | 徐州市大庙中学 |
| 摘 要： | 在历史课堂上，通过创设一定的教学情境，可以让学生在情境的感染下主动地进行学习探究活动，从而在主动的学习中获得知识、形成能力，实现综合素质的提升。因此，在历史课堂教学中，如何创设有效的教学情境是每个教师都应当重视的课题。作者结合在历史课堂教学中的一些实践体会，总结了几种历史课堂上常见的创设教学情境的方式，希望能够为有效开展历史教学活动提供一些参考。 |
| 关 键 词： | 历史课堂 教学情境 主动学习 |
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