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| 给物理课堂教学调点“味” | |
| 引用本文： | 赵峰.给物理课堂教学调点“味”[J].考试周刊,2012(81):139. |
| 作者姓名： | 赵峰 |
| 作者单位： | 诸暨市荣怀中学 |
| 摘 要： | 在物理课堂教学中,调"原生态情景"之味,有利于学生物理知识的习得;调"趣味"之味,有利于培养学生学习物理的兴趣;调"探索"之味,有利于培养学生科学的课堂精神。 |
| 关 键 词： | 物理课堂教学 知识习得 学习兴趣 探索精神 |
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