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让思维的火花在化学课堂进发
引用本文:曹琴.让思维的火花在化学课堂进发[J].考试周刊,2012(90):147-147.
作者姓名:曹琴
作者单位:溧阳市竹箦中学
摘    要:思维能力是一个学生学习能力的体现,也是初中阶段学生必须学习和掌握的能力之一。本文就如何在化学学科教学中培养学生的思维能力进行了探讨,具体从基本思维方法、设置问题、化学实验三个方面进行了阐述。

关 键 词:化学教学  基本思维方法  化学实验
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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