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新课标下化学“学案导学”课堂教学模式的体会
引用本文:樊娟莉.新课标下化学“学案导学”课堂教学模式的体会[J].考试周刊,2012(90):146-147.
作者姓名:樊娟莉
作者单位:渭南市瑞泉中学
摘    要:学案导学教学模式是指以教师精心编写的学案为线索引导学生进行自主学习的一种课堂教学模式。该模式注重学生的课前自主学习、注重课堂中师生之间角色的转变,该模式中学生学习的方式改变了.学生真正成为课堂的主人。作者从不同角度谈谈对化学“学案导学”课堂教学模式的体会。

关 键 词:学案导学  化学教学  学习过程  学习结果
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