小学低年级语文识字教学——“玩中学”、“乐中学”、“学会学” |
| |
作者单位: | ;1.吉林省安图县松江镇三道中心小学校 |
| |
摘 要: | <正>识字教学是小学低年级语文教学的重点,也是学好语文阅读和写作的基础,更是整个小学阶段语文教学的关键。因此,需要激发学生的学习兴趣,让学生喜欢学习汉字,使他们有想学生字的愿望,能够在轻松愉悦的环境中学习,这样才能保证识字教学的有效性和目的性。识字教学和我们的生活息息相关,最终都离不开我们的生活,所以我们在教学过程中要引导学生从身边的事物抓起,善于观察。要以孩子的身心发展规律为基
|
|
|