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基于职业情景的行为导向教学组织模式创新与实践

作者单位：	;1.浙江旅游职业学院

摘要：	以课堂教学为平台,以职业情景为实训载体,融知识、技能和实践于一体,通过行为导向教学组织模式案例创新,实现"教—学—练—用"四位一体的良好教学效果,培养学生的职业关键能力。
关键词：	职业情景行为导向教学组织模式创新