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大学课堂现状及改革路径——哲学、文化与社会的视角
作者单位:;1.山西医科大学;2.山西大同大学
摘    要:大学课堂是大学教育的主阵地,是大学教育的立足之本,是为学习者需要而存在的。但是,当前大学课堂呈现出照本宣科和"学分课堂"的形态,其背后是现实的知识课堂生态文化,而知识课堂走不出杰出人才。为此,大学课堂亟需革新,亟需实现知识课堂向人才课堂的转变。

关 键 词:大学课堂  知识课堂  人才课堂  以人为本

Perspective of Philosophy,Culture and Society:Present Situation and Reform Path of Class in Colleges and Universities
Abstract:
Keywords:
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