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| 构建大学区管理长效机制 力促区域教育优质均衡发展 | |
| 作者单位： | ;1.长春市南关区教育局 |
| 摘 要： | 均衡发展是义务教育制度的本质要求,如何促进教育优质均衡发展,办人民满意的教育,成为一个重要课题。南关区教育局依托大学区管理模式,形成了"行政推动、优质带动、校际联动"的发展格局,有效缩小区域内的校际差距,力促区域教育优质均衡发展。本文通过阐述南关区大学区的基本情况、大学区探索与实践、工作经验及成果、思考与展望等方面,探讨大学区建设的意义和推进策略,谋划南关教育发展的前景与未来。 |
| 关 键 词： | 教育均衡 大学区管理 区域教育 |