|
|||||
|
|
| 摒弃求知者的地狱,创立探索者的乐园──关于考试方法改革的思考 | |
| 引用本文： | 陈怡.摒弃求知者的地狱,创立探索者的乐园──关于考试方法改革的思考[J].高等工程教育研究,1997(4). |
| 作者姓名： | 陈怡 |
| 作者单位： | 东南大学教务处 |
| 摘 要： | 当前，我国教育战线正在大力推进由“应试教育”向“素质教育”的转变。从总体看，这当然是一种进步，是人们对教育认识的深化。但在一些问题的提法和认识上，似值得进一步推敲。如不宜将“素质教育”与“应试教育”相对立。又如，在对应试教育的一片声讨中，应对考试问题进行认真的分析与研究。综观古今中外，似不曾有过不考试的教育。问题在于如何考和如何评价考试的结果。如果考试制度和考试方法是科学的、全面的，对考试结果的评价是合理纷恰当的，则这样的考试对提高教育质量、提高受教育者的素质是有利的。本人认为，随着教育改革的深… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |