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素质教育的成绩、困难和建议——江西九江、宜春、新余三市素质教育调研工作手记
引用本文:武杰.素质教育的成绩、困难和建议——江西九江、宜春、新余三市素质教育调研工作手记[J].江西教育科研,2005(11):26-28.
作者姓名:武杰
作者单位:武杰(江西省教育科学研究所)
摘    要:一、前言 根据江西省教育厅《关于开展素质教育调研工作的通知》的安排,厅基教处会同省教研室、省教科所抽调有关人员组成素质教育调研组,调研组一行5人于2005年9月12日至9月14日先后到九江市、宜春市、新余市进行了专题调研.调研期间,调研组成员认真听取了三市教育局领导对本市实施素质教育的专门汇报,与有关市、县教育行政部门、教研室、中招办、中小学校负责人和教师代表就素质教育的发展问题进行了话题广泛的座谈,并实地考察了九江市实验中学、九江市一中、高安市一中、宜春市三中、宜春中学、新余市新钢-小实施素质教育的现状.

关 键 词:素质教育  江西  九江市  宜春市  新余市  教育调研  办学条件  中小学

Achievement, difficulty and suggestion of quality-oriented education--Research notes of quality-oriented education
Wu Jie.Achievement, difficulty and suggestion of quality-oriented education--Research notes of quality-oriented education[J].Jiangxi Educational Research,2005(11):26-28.
Authors:Wu Jie
Abstract:
Keywords:
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