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| 语文教学的根本目的和特点 | |
| 引用本文： | 姜志信,姜志英.语文教学的根本目的和特点[J].河北师范大学学报(哲学社会科学版),1994(2). |
| 作者姓名： | 姜志信 姜志英 |
| 摘 要： | 在传授基本知识的基础上提高学生的能力是语文教学的中心任务。语文能力又体现在诸多方面，然而最直接、最有用和最体现水平的还是阅读能力的思辨能力。阅读理解，即准确地获取信息，而更重要的在于以审视的、批判的眼光去接受。语文学科为培养学生的创造性思维，培养怀疑既成东西的性格提供了极为广阔的天地。语文教学应把握自己的特点，把握规律，屏弃实用主义观念，培养有个性、有出息、有知识名于进取、开拓和创造性格的人才． |
| 关 键 词： | 教学，目的，特点，能力，性格 |
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