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从建构主义的角度谈中学作文教学
引用本文:韩梦姣.从建构主义的角度谈中学作文教学[J].考试周刊,2014(65):45-45.
作者姓名:韩梦姣
作者单位:南京师范大学教师教育学院,江苏 南京,210000
摘    要:建构主义学习观强调"情境","意义构建","对话合作",这就要求教师在中学作文教学中了解学生的思考过程,用多媒体创设情境,并通过反向教学设计和师生协作修改作文,促进学生知识的主动建构。

关 键 词:建构主义  中学作文教学  教学方法
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