“骗”在英语课堂中 |
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引用本文: | 张秋香.“骗”在英语课堂中[J].辅导员,2012(4). |
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作者姓名: | 张秋香 |
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作者单位: | 江苏省常州市新北区安家中心小学 |
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摘 要: | 随着新课程的实施,构建以活动为中心、以任务型教学为途径的教学模式已成为很多教师所追求的理想境界.因为活动是儿童的天性,是儿童个性发展的根基.所以,教师必须努力创设良好的语言情境和语用情境,为学生搭建活动的舞台.现在很多小学英语教师都很重视句型操练的活动设计,在各种各样的学习活动中,学生运用学得的日常交际用语与他人交流,但也存在一些问题,如忽视单词教学的活动设计.
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