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| 让孩子赢在起跑线——也谈低年级写话指导 | |
| 引用本文： | 周玲.让孩子赢在起跑线——也谈低年级写话指导[J].考试周刊,2014(65):49-49. |
| 作者姓名： | 周玲 |
| 作者单位： | 常州市武进区刘海粟小学,江苏 常州,213000 |
| 摘 要： | <正>低年级是小学生写作的起步阶段,也是儿童语言发展的最佳时期,抓好作文起步教学非常重要。如果我们忽视一二年级的写作训练,不注意培养学生的说话、写话能力,到三年级突然要求学生习作,就成了空中楼阁,学生很可能无从下笔,形成怕写作文的心理。怎样让孩子赢在写作的起跑线上呢?一、努力创造条件,激发写话兴趣1.抓住机会,激发写话兴趣。我们班的孩子爱画画,记得一年级时,孩子们经常把他们画的画送给我,学生送的画多了,我不由心动:何不让他们把 |
| 关 键 词： | 低年级 起跑线 写话指导 孩子 作文起步教学 学生写作 儿童语言发展 起步阶段 |
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