平台、规则与方法:东莞常平实小“创新家长会”的探索和实践 |
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引用本文: | 《辅导员》编辑部,戴彦勋,杨柏球,黎自然.平台、规则与方法:东莞常平实小“创新家长会”的探索和实践[J].辅导员,2012(4). |
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作者姓名: | 《辅导员》编辑部 戴彦勋 杨柏球 黎自然 |
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摘 要: | 作为东莞市的东部重镇,常平经济繁荣昌盛,各种人流物流密集.东莞市常平镇实验小学是一所联办小学,服务范畴有十几个社区,包括有四个原居民的自然村和八个以移民为主的花园小区.在就读的家庭组合中,有本土家庭和新莞人家庭各占一半左右,由于这些家庭大多数是独生子女家庭和打工族家构成的,各个家庭情况不同,家长素质参差不齐,新莞人家长相对较多.
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