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| “傻瓜奶奶”——《杏儿熟了》案例分析 | |
| 引用本文： | 王慧贞 ,黄明军.“傻瓜奶奶”——《杏儿熟了》案例分析[J].黑龙江教育,2004(Z3). |
| 作者姓名： | 王慧贞 黄明军 |
| 作者单位： | 齐齐哈尔市龙沙区江岸小学 |
| 摘 要： | 【案例描述】小学语文第六册第12课《杏儿熟了》一课以“果子大家吃才香甜”为中心,赞扬了一位善良而又热心,从不独自享用自家杏儿的老奶奶。按照教学大纲的要求,这类略读课文应以学生自学为主,因此我在课堂上设计了一个填空题:()奶奶。其目的在于让学生凭着阅读后的理解进行开放性填写,一方面培养他们的阅读能力,一方面考查他们的词语积累。学生在阅读之后,争先恐后地回答出“善良的奶奶”、“热心肠的奶奶”、“令人尊敬的奶奶”……正当学生沉浸在对奶奶的尊敬之中时,刘×同学大声说:“我认为这个奶奶很傻,应该填‘傻瓜奶奶’。”全班学… |
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