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师范院校化学教师职业素质浅议

引用本文：	高玉莲.师范院校化学教师职业素质浅议[J].吕梁教育学院学报,2006(4).

作者姓名：	高玉莲

作者单位：	吕梁高等专科学校山西离石033000

摘要：	师范院校化学教师的职业特点决定了其个人素质应全方位、多角度锤炼。不仅仅是知识传授,还要做教育行为的人文导师、教学业务的虔诚信徒、学习方法的引路先锋、课程资源的开发先驱。
关键词：	师范化学教师职业素质
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