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论立象尽意之认知语言学理据
引用本文:杨洋,程艳.论立象尽意之认知语言学理据[J].中华文化论坛,2010(1).
作者姓名:杨洋  程艳
作者单位:1. 玉林师范学院外语系,广西,玉林,537000
2. 四川师范大学政治教育学院,四川,成都,610068
摘    要:"立象尽意"虽源于《易经》,但却不是国人特有的表情达意方式,而是人类之认知共性。从认知语言学视角看,"立象尽意"实质上就是以意象、意象图式表征主体的认知与情感,其根据在于意象、意象图式之心理可操作性。就意象、意象图式之心理操作方式而言,"立象尽意"主要有直接与间接两条途径。直接立象尽意即直接选取特定物"象",寄托情思,表征认知;间接立象尽意即通过隐喻,将意象、意象图式从一认知域投射到另一认知域,给人启迪与遐想,或者通过转喻,让源域意象、意象图式为目标域提供心理可及。

关 键 词:意象  意象图式  隐喻投射  转喻操作
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