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| 找寻最佳的读写结合点 | |
| 引用本文： | 王月红.找寻最佳的读写结合点[J].辅导员,2009(13):76-76. |
| 作者姓名： | 王月红 |
| 作者单位： | 浙江省德清县钟管镇中心学校 |
| 摘 要： | 在语文教学中，读写的关系是密不可分的，读是根本，写是核心。以读促写，读写结合，有利于培养学生读与写的能力。在这方面古人也做了许多精辟的论述：“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”（苏武《送安敦秀才失解西归》）。 |
| 关 键 词： | 读写结合 合点 语文教学 以读促写 学生 回读 熟读 |
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