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| B．听课的兴趣从哪里来？：角色互换来的“兴趣” | |
| 引用本文： | 郭佼.B．听课的兴趣从哪里来？：角色互换来的“兴趣”[J].辅导员,2009(10):6-6. |
| 作者姓名： | 郭佼 |
| 作者单位： | 河北省东光二中八年级(12)班 |
| 摘 要： | 总有同学反映“上课最没劲”。我们也常碰到过这样的情形，同学们听课听得昏昏欲睡，只有老师一个人在三尺讲台上讲得卖力。为什么会这样呢？虽然不能单方面地去责怪教师，但这的确与教师讲课的“乏味”密切相连。很大程度上，学生听课的“没劲”是由课堂的“乏味”引起的。那么，怎样让老师和同学们都能在课堂上朝气蓬勃、意气风发呢？让我们去看一下别开生面的快乐课堂—— |
| 关 键 词： | 听课 “兴趣” 角色互换 教师讲课 同学 课堂 老师 上课 |
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