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历史教学要“五观”端正
引用本文:沈成有.历史教学要“五观”端正[J].辅导员,2009(10):48-49.
作者姓名:沈成有
作者单位:河南省濮阳市油田第二十六中学
摘    要:教学方法论 历史教学是教师通过课堂对学生传授历史知识、促进学生以史为鉴,逐步学会用历史唯物主义观点分析问题、解决问题,逐渐形成正确的世界观、人生观和价值观的一门艺术。因此,历史教学要做到“五观”端正。

关 键 词:历史教学  历史唯物主义观点  教学方法论  历史知识  以史为鉴  世界观  价值观  人生观
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