具有21世纪特征的语文课程 |
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引用本文: | 唐建新.具有21世纪特征的语文课程[J].广东教育,2004(7):14-15. |
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作者姓名: | 唐建新 |
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摘 要: | 我国的语文教育单独设科已经整整百年了,这期间无数的仁人志士对语言以及语文和语文课程进行了孜孜以求的艰苦探索。但是,由于20世纪前半世纪的军阀混战和民族斗争,语文学科建设难以平静地进行。解放以后,17年的阶级斗争和10年的“文革”,语文学科建设也不可能客观地进行。上世纪后20年,全国以经济建设为中心,进行资本的原始积累,社会的浮躁和功利,使得人们对语文学科仍然难以静下心来进行研究。
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关 键 词: | 21世纪 语文教育 课程改革 人文性 实践性 汉语性 母语性 以人为本 |
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