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| 还原知识的“生命形态”——“圆的初步认识”教学课例 | |
| 引用本文： | 吴亚萍,周志华.还原知识的“生命形态”——“圆的初步认识”教学课例[J].人民教育,2009(19). |
| 作者姓名： | 吴亚萍 周志华 |
| 作者单位： | 华东师范大学基础教育改革与发展研究所;江苏省常州市局前街小学; |
| 摘 要： | 先来看某教师关于"圆的初步认识"的教学片段:活动一:学生自带硬币、饮料瓶盖等圆形物体,并沿着各自的圆形物体轮廓"描圆"。(让学生有积极参与的体验。活动过程中,每个学生都能很自如地画出一个圆。)教学活动为何低效 |
| 关 键 词： | 圆心 初步认识 形成过程 教师 旋转 引导学生 半径 圆规 画圆 知识 |
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