谈对教育的理解 |
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引用本文: | 张静.谈对教育的理解[J].教育艺术,2006(6):8-10. |
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作者姓名: | 张静 |
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作者单位: | 首都师范大学政法学院 |
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摘 要: | 教育从定义上来讲,有广义和狭义之分。广义的教育,泛指影响人们知识、技能、身心健康、思想品德的形成和发展的各种活动。狭义的教育,主要指学校教育,即根据一定的社会要求和受教育者的发展需要,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,以培养一定社会所需要的人的活动。
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关 键 词: | 受教育者 身心健康 思想品德教育 学校教育 教育目的 教育内容 教育理念 |
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