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| 乔姆斯基的转换生成语法给中国英语教学带来的启示 | |
| 引用本文： | 李佳芩.乔姆斯基的转换生成语法给中国英语教学带来的启示[J].考试周刊,2012(52):86-87. |
| 作者姓名： | 李佳芩 |
| 作者单位： | 成都信息工程学院银杏酒店管理学院外语系,四川成都,611743 |
| 摘 要： | 语言是一直在变化的,我们对语言的研究也从未间断,并致力取得新的成果。每个语言学派都在语言研究的历史中扮演了非常重要的角色。本文主要研究了乔姆斯基的转换生成语法给中国英语教学带来的启示。一方面,乔姆斯基的理论出现于结构主义学派之后,而且在语言研究方面给大家提供了一个全新的视角。另一方面,随着全球化的进一步推进,英语教学在中国日益盛行。因此,培养学生语言能力尤为重要,同时要把转换生成语法恰当地应用于英语教学中,激发学习积极性和创造性,让学生真正掌握英语。 |
| 关 键 词： | 转换生成语法 英语教学 启示 |
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