初中语文写作教学初探 |
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引用本文: | 李春凤.初中语文写作教学初探[J].考试周刊,2012(52):51-52. |
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作者姓名: | 李春凤 |
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作者单位: | 秦皇岛市第十三中学,河北秦皇岛,066000 |
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摘 要: | 本文针对作文教学中存在重视写作技法的指导,忽略学生自身生活积累和主观情感体验的误区,介绍了一些行之有效的写作途径,强调教师一定要牢记作文教学的核心是"人",作文课必须要关注人,关注"学生"这个写作主体本身,引领学生关注自我、关注生活、关注心灵,而不是教学生怎样套用现成的优秀作文,更不是"以文害意"卖弄技巧。
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关 键 词: | 初中写作教学 误区 写作兴趣 |
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