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让环境成为幼儿的第三任老师

引用本文：	毛允燕,陶扬.让环境成为幼儿的第三任老师[J].学前教育,2002(9).

作者姓名：	毛允燕陶扬

摘要：	教育部于2001年6月29日颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)对幼儿园环境的描述如下:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。(《纲要》第一部分【3】)环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利
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